Welche Begriffe und Definitionen, welches Faktenwissen soll vermittelt werden?
Gibt es wichtige Funktionszusammenhänge, die thematisiert werden müssen?
Soll in den Köpfen der Schüler eine Art Bild oder Film zum Thema entstehen?
Ist etwas an den Inhalt faszinierend/spannend?
Wodurch kann ein Gesamtzusammenhang hergestellt werden?
Flora, ZOO, mitgebrachtes Obst, Pflanzen, Schokoladenmuseum
Bambus --> Wachstumsgeschwindigkeit; frische Kakaofrucht aufschneiden,
Schokolade herstellen, Schüttversuch: Wieviel regnet es pro Tag, Regenwald im Marmeladenglas
Papierschöpfen als Alternative zu Papier aus dem Rw., Stockwerksaufbau zeichnen oder als Modell bauen, indianische Glücksbeutel basteln,
Zoo, Flora, Schokoladenmuseum,
Jemand, der schon mal da war, Biologe,
Größe der Bäume, Wert des Rw., Gefährdung
Stationen, Projekt, Ausstellung, Buch gestalten
Schutz des Rw. Tier (z.B. Handpuppe, Symbol oder als Mittelpunkt der Reihe), Lernplakat, Film
Sehr attraktiv und ergiebig und vielfältig (Realbegegnungen etwas schwierig)
Geographisch: Allgemeingeographisch, Thematisch-regional, Schlüsselproblemansatz, Umwelterziehung, Globales Lernen
Grundschule
Thema |
Inhalt |
Wo auf der Erde gibt es Regenwälder? |
Was wissen die SuS über den Regenwald, Ideen sammeln |
Mit dem Aufzug durch den Regenwald! |
Stockwerkaufbau kennen lernen, Wo wächst was? |
Faultier-ein Bewohner des Regenwaldes! |
Aussehen, Ernährung, Feinde, Lebensraum |
Baumriesen |
Aussehen, Besonderheiten |
Der Regenwald bei uns |
Welche Produkte aus dem Rw gibt es bei uns? |
Regenwald in Gefahr |
Abholzung, Wälder sterben für Papier |
Wie können wir den Regenwald schützen? |
Papierschöpfen, blauer Engel, wie gehe ich mit Papier um? |
Sekundarstufe I
UE |
Inhalt |
Fachanliegen |
Medien & Methoden |
1 |
- geographische Lage tropischer Regenwälder (RW) |
… zu erfahren, wo sich tropische RW befinden. |
- Globus |
2 |
- Stockwerke des RW |
… zu erfahren, dass sich der RW in 5 unterschiedliche Stockwerke gliedern lässt. |
- entsprechende Filmszene |
3 |
- Lebewesen im RW |
… an ausgewählten Beispielen zu erfahren, welche Tiere und Pflanzen im RW leben. |
- Brainstorming („Welche kennt Ihr schon?“) |
4 |
- Menschen im RW |
…zu erfahren, wie Menschen im RW leben |
- Film |
5 |
- Produkte des RW´s |
… den wirtschaftlichen Nutzen des RW´s kennenzulernen |
- Film |
6 |
- RW in Gefahr |
… dass und wodurch unsere RW bedroht sind |
- aktuelle Artikel und Dokumentationen |