Etwas mitbringen

Ein mitgebrachter Gegenstand kann, ähnlich wie Geräusche oder Bilder, die Schülerinnen und Schüler für das Thema interessieren. Er konzentriert die Aufmerksamkeit der Klasse und kann Assoziationen oder Vermutungen hervorrufen. Es kann allerdings sein, dass das Interesse der Schülerinnen und Schüler sich auf einen anderen Aspekt richtet als Sie es sich vorgestellt haben.